Zöld Hét 2014. - Kémiai kísérletek

Részletek

Közzétéve: 2014. április 26. szombat, 06:28

Írta: Molnár Imréné

Már hagyománynak számít iskolánkban a Természettudományi Hét és az ahhoz kapcsolódó Zöld Hét programjainak megrendezése. Abban a szerencsében volt részem, hogy ennek a Zöld Hétnek a keretében szervezhettem 2014. március 25-én délután „Érdekes Kémiai Kísérletek” címmel foglalkozást az iskola felső tagozatos tanulóinak.

Bővebben: Zöld Hét 2014. - Kémiai kísérletek

III. „Trombita szól, dob pereg” rézfúvós verseny

Részletek

Közzétéve: 2014. április 25. péntek, 13:01

Írta: III. „Trombita szól, dob pereg” rézfúvós verseny

Demecserben 2014. április 12-én (szombat) rendezték meg az egész napot kitöltő, igen magas színvonalú országos rézfúvós versenyt. A verseny négy korcsoportban és öt hangszer kategóriában került megrendezésre. (trombita, vadászkürt, tenorkürt-baritonkürt, harsona és tuba)
A versenyen résztvevő növendékeknek két zongora kíséretes darabot kellett előadniuk kotta nélkül, egy kötelező és egy szabadon választott művet. Közel 150 szólóhangszeres mérettette meg magát három helyszínen. A trombitások csoportja volt a legnépesebb 75 fővel.
A Bocskai István Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola színeiben Kéki Imre trombita tanszak felkészítő tanárának diákja: Kutasi Lajos 7. osztályos tanuló ezüsthelyezést ért el. Zongora kíséretét Tóth Erika tanárnő segítette.

{oziogallery 284}

A háromfős szakmai zsűri tagjai ebben a csoportban:

• - Szigeti Gábor –Magyar Állami Operaház trombita művésze
• - Kovács Zoltán- trombitaművész, Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem tanára
• - Magyar Péter- Junior Prima és Artisjus díjas harsonaművész, Ewald Rézfúvós együttes tagja.

A maratoni rendezvény a résztvevő szólisták és a 14 zenekar közös zenélésével zárult.
Köszönjük a lehetőséget!

Kéki Imre

Jelentkezz a művészeti képzéseinkre!

Részletek

Közzétéve: 2014. április 24. csütörtök, 19:57

Írta: Horvátné Bózsár Irén

Tisztelt Szülő, Gondviselő!

• Akarja, hogy gyermeke magabiztosan nyújtsa tudása legjavát bármilyen feleléskor vagy akár később egy munkainterjún?
• Szeretné, ha összerendezettek lennének az adottságai, és kreatívan használni is tudná a legkülönbözőbb tantárgyakban megszerzett tudást? …hogy kiugróan fejlődjön az olvasása és szövegértése, sőt, esetleg ,,kellemes mellékhatásként” gyorsolvasási technikái alakuljanak ki?
• Mennyire tartaná fejlesztőnek gyermeke számára, ha heti kétszer fél órában egyedül vele foglalkozna egy magasan képzett pedagógus, aki segítené a tanulási képességek fejlődését?
• Hasznosnak érezné-e, ha gyermekének lehetősége nyílna olyan szakmát tanulni, amire manapság is várják a képzett munkavállalókat?

Sokáig sorolhatnánk a zenetanulás olyan előnyeit, amit felnőttként értékelni, és hasznosítani tudunk.

Ön ezt a tájékoztatót gyermeke kérésére kapta kézhez: ő szeretné, ha valamilyen hangszeren tanulhatna. Engedje meg, hogy együtt gondolkodva segítséget adhassunk a gyakran ismételt problémák megoldódásához! Ha azt gondolná, hogy…

…biztosan sokba kerülne zenét tanulni:

• A zenetanulás államilag támogatott, így félévente 5 ezer Ft körüli összeget tesz ki a szülőkre háruló rész, ami 0 forint, ha érvényes gyermekvédelmi határozattal rendelkezik a család. A hangszereket ingyen kölcsönözhetik iskolánktól, a kották használata részben fénymásolatokkal, illetve használt tankönyvekkel is megoldható, így alig terheljük a családokat anyagilag.

…most még elsős, vagy másodikos a gyerekem, nem tudom, hogy a néptánc mellett merjem-e tovább szaporítani az elfoglaltságait. Harmadiktól osztályszinten már nem táncol, majd akkor elgondolkodunk rajta.

• Az iskolavezetőség döntése alapján korlátozott számban, és indokolt esetben szülői kérésre felmentést kaphat az osztálykeretben történő néptáncoktatás alól az a tanuló, aki zenét tanul a művészeti iskolánkban. A 10-12 éve nálunk tanuló diákok szerint, ha az első évben segítséget kap a gyerek az ideje megszervezéséhez, utána a zenetanulás nem megterhelő, hanem épphogy rászoktat a gazdaságos időbeosztásra. Emellett gyorsítja, elmélyíti a tanulási folyamatokat; így amennyi időt elvesz, annyit meg is spórol a gyereknek.*  A gyorsabb tanulás pedig maradandó képesség.

(*Freund Tamás magyar agykutató munkája alapján, aki ezért a kutatásáért 2010-ben világdíjat kapott.)

Az összes többi felmerülő kérdéssel kérjük, bizalommal keressék a Bocskai AMI tagintézmény-vezetőjét, zenetanárait.

A felvételi meghallgatás időpontja, helyszíne: 2014. május 6-7-8. délután 14-17 óráig a Kéky Lajos Városi Művelődési Központ földszinti zongoratermében.

Választható hangszerek: hegedű, fuvola, trombita, citera, gitár, zongora, ütőhangszerek.

Oldott, jó hangulatban vár minden gyereket egy-két dal eléneklésére, kevés ritmus visszatapsolására egy olyan közösség, ahová jó tartozni!

Bocskai AMI: Művészetoktatás szakértelemmel

**************************************************

Versek szárnyán - 2014

Részletek

Közzétéve: 2014. április 22. kedd, 13:21

Írta: Bodnárné Varga Márta

A Magyar Költészet Napjának ünnepén idén is megrendeztük iskolánkban hagyományos versmondó versenyünket. Meghívásunkat elfogadta a görbeházi, valamint a Református Általános Iskola is.

Az ünnepélyes megnyitó Nábrádi Kristóf gitárjátékával vette kezdetét. A köszöntő szavak és a zsűri bemutatása után a verseny négy kategóriájában közel ötven tehetséges diák mondta el kedvelt költeményét.

A zsűri tagjai (Alföldiné Ragyák Andrea, Bakó Andrea, Dr. Majorosné Pál Edit, Darócziné, Bordás Andrea, Rigó Tamásné, Szabóné Mezei Etelka) elismeréssel szóltak a gyerekek felkészültségéről, kiváló versválasztásukról és magas szintű előadásmódjukról.

Bővebben: Versek szárnyán - 2014