Papír alapú feladatmegoldások fogadása

Részletek

Közzétéve: 2020. március 19. csütörtök, 16:10

Írta: Super User

Kedves Gyerekek!

Hamarosan megkapják a papír alapon azok a tanulók a feladatokat, akik nem tudnak internetes megoldásba bekapcsolódni.

Íme az Óvoda utca 2-10. bejárta előtti doboz:

Ide kérjük a megoldásokat!

Fontos, hogy rajta legyen a neved és az, hogy melyik nevelőtől kaptad!

Sikeres tanulást kívánok!

Tóth Imre, intézményvezető

Továbbtanulási irány módosítása

Részletek

Közzétéve: 2020. március 19. csütörtök, 12:53

Írta: Mezeiné Gurbán Julianna

Kedves 8. osztályos Tanulók és Szüleik!

Az Oktatási Hivatal tegnap kihírdetett eljárásrendje alapján a lehet módosítani a továbbtanulási lapokon megjelölt iskolák tanulmányterületeinek sorrendjét, illetve a korábban megjelölt iskolákban új tanulmányterületet felvenni. Arra kérném Önöket, hogy a Kréta rendszer elektronikus Ügyintézési felületén legyenek szívesek 2020. március 23-án 12 óráig jelezni az intézményvezetés felé, hogy van-e módosítási igényük vagy nincs. A módosítást pontosan meg kell jelölni melyik korábban megjelölt iskolában, milyen új tanulmányterületet kíván felvenni a szülő. Majd azt is, hogy az új és a korábbi tanulmányterülettekkel együtt hogyan módosul a sorrend. Illetve, ha nem kíván új tanulmányterületet megjelölni, de új sorrendet szeretne, akkor hogyan módosul a sorrend.
Ha úgy ítélik meg, hogy semmilyen változtatás nem szükséges a korábban megjelölt továbbtanulási szándékukat illetően, akkor ezt küldjék el a Kréta rendszerben.
A visszejelzés minden 8. osztályos tanuló esetén szükséges, még akkor is, ha nem kívánnak sem a sorrenden módosítani, sem új tanulmányterületet megjelölni. Az új eljárásrend szerint ezen nyilatkozatok alapján készítjük el a módosított tanulói adatlapot -amennyiben szükséges-, amelyet nem kell a szülőnek aláírnia, és az iskola a KIFIR rendszerében elektronikusan továbbítja.
Kérem, hogy alaposan fontolják meg, hogy élni kívánnak-e a módosítás lehetőségével, mert ebben az esetben a korábban beadott tanulói adatlap érvényét veszti.

Tájékoztatás - Első nap

Részletek

Közzétéve: 2020. március 16. hétfő, 21:05

Írta: Tóth Imre

Első nap 

Az első új munkarend szerinti nap csak a nevelők számára telt munkával. Örömmel láttuk azonban, hogy az éppen elinduló virtuális osztálytermekben megjelentek az első tanulók, és várták a tanulnivalót, a feladatokat.
Kedden tovább folyik a tervezés, tananyagok összeállítása, de már feladatokat is kapnak majd a tanulók, körülbelül úgy, olyan rendben és gyakorisággal, ahogyan az iskolai órarendben volt. A beküldés, a feladat elvégzése a nevelő által megszabott határidőre teljesítendő.
A feladatokra, tesztekre osztályzatokat kapnak a tanulók, mely bekerül a KRÉTA eNapkóba, így ez is alapja lesz az évvégi értékelésnek.
A szülők felelőssége, hogy kiküldött feladatokat a gyerekek végzik el, és mi az ő munkájukat értékeljük, vagy a szülő, és akkor nem tanul semmit a gyermeke ...
Amint beszéltünk  már róla, új szerep kezdődik mindenki számára, új feladattudattal, felelősséggel ...
MI vállaljuk a feladatok összeállítását, a gyermek otthoni, önálló tanulásáért (és így fejlődéséért) a családnak kell felelősséget vállania...

Étkezés

Tájékoztatás pedagógiai szakszolgálat igénybevételéről

Részletek

Közzétéve: 2020. március 15. vasárnap, 20:49

Írta: Tóth Imre

Tisztelt Szülők! Kedves Gyerekek!

Az  alábbiakban Klebelsberg Központ pedagógiai szakszolgálati feladatellátásával kapcsolatos állásfoglalását ismertetem:.  

Általános szabály, hogy a pedagógiai szakszolgálatok nem fogadhatnak tanulókat sem egyesével, sem csoportos formában, a személyes jelenlétet igénylő feladatellátás 2020. március 16-tól szünetel. Az egyes feladattípusok esetében az alábbi javaslatokat születtek azért, hogy az ellátás a technikai és szakmai lehetőségekhez mérten a továbbiakban is elérhető legyen a tanulók számára.

1. Gyógypedagógiai tanácsadás, korai fejlesztés és gondozás – kizárólag online eszközökkel folyik elsősorban a tanácsadás, de a fejlesztés, gondozás tevékenysége is a pedagógiai szakszolgálatoknál.
2. A szakértői bizottsági tevékenység – az alapvizsgálat határozatlan ideig szünetel. A felülvizsgálatok esetében dokumentumelemzés módszerével (pl. pedagógiai vélemény, kérdőív, szülői vélemény stb.) megoldható a szolgáltatás további biztosítása.
3. A nevelési tanácsadás – digitális, online eszközökkel folyik a tanácsadás szolgáltatási tevékenysége a pedagógiai szakszolgálatoknál.
4. A logopédia – kizárólag valós idejű online jelenléttel működhet, olyan platformok segítségével, amelyek lehetővé teszik a videótelefonálást. A diszlexia, diszgráfia, diszkalkulia kezelése megoldható egyéb digitális oktatás keretében is.
5. A továbbtanulási, pályaválasztási tanácsadás –  digitális, online eszközökkel folyik a továbbtanulási, pályaválasztási tanácsadás szolgáltatási tevékenysége a pedagógiai szakszolgálatoknál. A személyes találkozást igénylő részei azonban nem megtarthatóak.
6. A konduktív pedagógiai ellátás –  digitális, online eszközökkel folyik az ellátás, kiemelten a tanácsadás tevékenység a pedagógiai szakszolgálatoknál.
7. A gyógytestnevelés – tekintettel arra, hogy a köznevelési intézmények zárva tartanak az ezzel kapcsolatos szolgáltatás határozatlan ideig szünetel. Gyógytestnevelési digitális oktatási segédanyagok online eljuttatása lehetséges a tanulók számára.
8. Az iskolapszichológiai, óvodapszichológiai ellátás – A pedagógiai szakszolgálatoknak elsősorban szakmai koordinációs szerepe van ebben a szolgáltatásban, ez online keretek között, személyes érintkezés nélkül is megoldható.
9. A kiemelten tehetséges gyermekek, tanulók gondozása –  digitális, online eszközökkel folyik a tehetséggondozó tevékenység megvalósítása a pedagógiai szakszolgálatoknál.

Az egységes gyógypedagógiai módszertani intézmények esetében – tekintettel arra, hogy az érintett köznevelési intézmények zárva tartanak – az utazó gyógypedagógiai szolgálat működése szünetel.

A bentlakásos intézményekkel és a kollégiumokkal kapcsolatban várhatóan a mai nap folyamán miniszteri határozat kerül kiadásra.

Tóth Imre, intézményvezető