Hírek
M5 műsőr március 24-27. között
- Részletek
- Közzétéve: 2020. március 23. hétfő, 14:35
- Írta: Bodnárné Varga Márta
M5 csatorna
Oktatási anyagok keddre (március 24.)
Felsős
7:50 Földrajz – Afrika demográfiai jellemzői (7. osztályos tanulók számára)
Afrika – a fekete kontinens, amely térképén oly sokáig voltak fehér foltok. A hatalmas földrész lakosságáról, országairól, a gyarmatosítás hatásairól Varga Tamás geográfussal beszélgetnek a műsorvezetők, sőt a madagaszkári makik is bemutatkoznak az adásban.
8:15 Magyar nyelv – Beszédtempó, beszédszünet (6. osztályos tanulók számára)
Az érthető beszéd szempontjából elengedhetetlen a mondanivaló tagolása. Egy szöveg értő, értelmező felolvasásában a hangsúlyoknak, a beszédtempó változtatásának és a szüneteknek egyaránt fontos szerepe van. Minderről a Felsős nyelvtanos adásában tudhattok meg többet.
8:45 Történelem – Magyarország a világháborúban. Az első világháború vége (7. osztályos tanulók számára)
Magyarország az 1. világháború idejében külpolitikailag nem volt független. Katonái az Osztrák–Magyar Monarchia haderejének a részeként vonultak a harcba. Végig kitartottak a frontokon, pedig az ország nem várt különösebb előnyöket a háborútól. Magyarországnak nem voltak területszerzési igényei, sokkal inkább területi épségét kívánta megvédeni. Hazánk első világháborús szerepéről Varga Szabolcs történész beszél a Felsős adásában.
9:25 Matematika – Próbálgatások és következtetések (5. osztályos tanulók számára)
Egyenleteket számos különböző módszerrel lehet megoldani. Képletek segítségével, levezetéssel vagy éppen próbálgatásokkal. Amelyekből következtéseket lehet levonni, s így juthatunk el a megoldáshoz. A Felsős matematikás adásában a műsorvezetők próbálgatnak, következtetéseket vonnak le, miközben fontos nyomozást is végeznek. Az adás végére a megoldás is kiderül és a rejtély is megoldódik.
10:00 Művészet – Kórus a reneszánsz és a barokk korban (6. osztályos tanulók számára) A reneszánsz és barokk énekművészetben a közös éneklés, a kórusok működése kiemelt szerepet játszott. Vajon mik a legfontosabb különbségek egy reneszánsz és egy barokk énekegyüttes között? Milyen műveket énekeltek a korabeli kórusok? Erre a kérdésre is válaszolnak a Vocapella kórus tagjai és vezetőjük, Novák-Szabó Lívia karnagy.
10:30 Magyar nyelv és irodalom – A kapcsolatos, az ellentétes és a választó mellérendelő összetett mondatok (8. osztályos tanulók számára)
Illetve, És, vagy, de, ám, viszont – ezek a kötőszavak leggyakrabban a kapcsolatos, választó és ellentétes mellérendelő összetett mondatok tagmondatait választják el egymástól. A Felsős következő ezekkel a mondatfajtákkal ismerkedhettek meg. A verspercekben Karinthy Frigyes: Így írtok Ti című kötetéről beszélget Vlasits Barbara Lutter Imrével.
M5 - Oktatási anyagok hétfőre (március 23.)
- Részletek
- Közzétéve: 2020. március 22. vasárnap, 22:33
- Írta: Tóth Imre
Felsős
8:00 Biológia – A gerincesek törzse (7. osztályos tanulók számára)
A gerincesek törzsébe számtalan állatfaj tartozik. A Felsős következő adásában a halak, a hüllők és a kétéltűek kialakulásáról, jellegzetességeiről tudhattok meg többet, s az adás végére az is kiderül, hogyan kell berendezni egy akváriumot.
8:30 Nyelv és irodalom – Vers a mindennapokban (5. osztályos tanulók számára)
Ezúttal a verseké a főszerep. Megtudhatjuk, miért jó verset olvasni, hogyan lesz egy jó gondolatból költemény, milyen szerepe lehet a lírának mindennapjainkban, és az is kiderül, mennyire van könnyű vagy éppen nehéz dolga annak, aki egy vers megzenésítésén fáradozik.
A 13. hét kezdetén
- Részletek
- Közzétéve: 2020. március 22. vasárnap, 21:51
- Írta: Tóth Imre
Kedves Gyerekek! Kedves Szülők!
Az év 13. hete és a digitális munkarend 2. hete következik.
Nagyon szokatlan és nagyon nehéz most ez a helyzet mindnyájunknak. Aggódunk családtagjainkért, de az életnek mennie kell.
Sokan végzik munkájukat most is úgy, hogy folyamatosan ki vannak téve a fertőzés veszélyének: orvosok, ápolók, boltosok, pékek, kamionosok, stb.
Köszönet nekik az önfeláldozásért, a hivatástudatért, a hazaszeretetért!
A gyerekek otthon "dolgoznak".
Bízom benne, gyerekek, hogy megértitek szüleitek példáján, hogy az életet a bajban is fenn kell tartani. Mindenkinek végeznie kell a rá szabott munkát. A tiétek a tanulás. Egy-két vagy három hónap múlva, amikor visszatér az élet a rendes kerékvágásba, felsőbb osztályba csak az léphet, aki most, a nehéz körülménynek között is tanult. Most is nyomon követjük azt, hogy ki vett részt a feladatok megoldásában, mindegy, hogy interneten dolgozott, vagy feladatlapot töltött ki.
Az elmúlt héten nevelőitek naponta 10-12 órát dolgoztak, hogy kialakítsák a tanítás új menetét, feladatokat állítsanak össze olyan eszközökkel, melyeket eddig nem is használtak. Nekik is újat kell tanulni napról napra. Többen sok ezer forintot telefonáltak el a saját pénztárcájukól, hogy segítsenek nektek vagy szüleiteknek.
Nekünk sem szünet az otthoni tanulás.
Köszönöm mindenkinek: gyerekeknek, szülőknek, pedagógusoknak, hogy lassan sikerül kiépíteni a tanulás új menetét. Biztosan lesznek még zökkenők, javítanivalók mindenki részéről. Beszéljük meg a problémákat, javítsunk rajta!
Néhányan már kaptatok nyomtatott feladatokat is, de csütörtökön mindenkinek postára adjuk a tanulnivalót, megoldandó feladatokat azok részére, akik nem tudnak interneten dolgozni.
Kérem, hogy akinek kérdése, panasza, észrevétele, javaslat van - szóval bármi, ami javíthat a kidolgozott módszereken, jelezze a Ez az e-mail cím a spamrobotok elleni védelem alatt áll. Megtekintéséhez engedélyeznie kell a JavaScript használatát. email címen.
Köszönjük!
Kérem, hogy csak az hagyja el a lakását, akinek feltétlenül muszáj!
Használjunk maszkot, a boltok, gyógyszertárak előtt és bárhol, ahol többen gyűlünk össze tartsunk 2 méternyi távolságot!
Mindenkinek sikeres, egészséges új hetet kívánok!
Tóth Imre, intézményvezető
Tájékoztató a Művészeti Tagintézmény működéséről, a digitális munkarend bevezetéséről
- Részletek
- Közzétéve: 2020. március 21. szombat, 21:37
- Írta: Horvéthné Bózsár Irén
Tájékoztató a Művészeti Tagintézmény működéséről, távoktatás bevezetéséről
Tisztelt Szülők / Gondviselők!
Kedves Gyerekek!
Az ismert kormányzati intézkedések következtében művészeti iskolánk is a digitális, illetve távoktatás módszereivel működik tovább 2020.03.13-tól - ameddig ez szükséges. Pedagógusaink megkeresnek mindenkit valamilyen formában, és egyeztetik, milyen módokon folyhat tovább a tanév. Ezek a módszerek alkalmazkodnak a család lehetőségeihez, illetve az általános, vagy középiskolai elfoglaltságokhoz is. A legfontosabb azonban az, hogy a gyerekeknek jelen helyzetben hasznos, motiváló, fejlesztő művészet-alapú foglalkoztatást biztosítsunk amellett, hogy a tananyag átadása a lehetőségekhez képest megtörténik.
Vigyázzunk magunkra és egymásra otthon maradással!
Horváthné Bózsár Irén
tagintézmény-vezető helyettes
Bocskai AMI
Bocskai AMI - művészetoktatás szakértelemmel
Térítési- és tandíjfizetés rendje
- Részletek
- Közzétéve: 2020. március 20. péntek, 14:40
- Írta: Horváthné Bózsár Irén
Tisztelt Szülők Gondviselők!
Kérjük, a kialakult helyzetre való tekintettel a művészeti iskolai térítési-, és tandíjhátralékokat lehetőség szerint átutalással rendezzék!
Eddig az elkészült számlát postai úton továbbította Tankerületünk a szülők felé, de a módosított eljárásban a Kréta / Ügyintézés / Új üzenetek felületről lesz letölthető.
Aki esetleg mégis papír alapon igényelné a számlát, az munkaidőben a Művészeti Iskolai (Óvoda utca 2-10.) 014-es irodájában átveheti azt.
Horváthné Bózsár Irén,
tagintézmény-vezető helyettes
Bocskai AMI - művészeti szakértelemmel
Épülnek a játszóterek
- Részletek
- Közzétéve: 2020. március 20. péntek, 11:22
- Írta: Tóth Imre
Tavasz van, végre eljött az építkezésre alkalmas időjárás. A tavaly év végén megvásárolt játszótereket tudja végre a kivitelező telepíteni.
A Polgári utcai és az Iskola utcai udvarunkon is új játékok, várják a gyerekeket, amint újra iskolába jöhetnek.
Néhány kép a Polgári utcai játszótér építéséről.
Egy videó Erdélyből a koronavírusról kicsiknek (de akár nagyoknak is)
- Részletek
- Közzétéve: 2020. március 20. péntek, 09:23
- Írta: Tóth Imre
M5 Kulturális csatorna - 2020. március 20. Péntek
- Részletek
- Közzétéve: 2020. március 19. csütörtök, 19:30
- Írta: Tóth Imre
2020 Március 20. Péntek
M5 kulturális csatorna
Minden hétköznap reggel nyolc órától este fél kilencig oktatási műsorok. 8 órától 11 óráig az 5–8. osztályos diákoknak szánt Felsős című műsorokat sugározzák, biológia, magyar nyelv és irodalom, történelem, matematika, művészetek és informatika témakörben. 11 órától 12 óráig nyelvleckéket sugároznak: a Szólalj meg! című műsor két angol nyelvleckéje érhető el egymás után, majd 11.30-tól 5 nyelven, 5-5 nyelvlecke követi egymást, hétfőnként német, keddenként francia, szerdánként olasz, csütörtökönként spanyol, péntekenként orosz nyelvtani feladatokkal. 12 órától a középiskolás korosztály számára érettségi műsorok következnek: magyar nyelv és irodalom, matematika és történelem mindennap, biológia, kémia, informatika, fizika és földrajz pedig hetente két-két alkalommal. A délutáni műsorstruktúrában 14.30-tól az 5-8. osztályos diákoknak szánt Felsős című műsort, 17.00 órától az Érettségi műsorokat ismétlik. 20.00 órától pedig a Mindenki akadémiája című tudományos ismeretterjesztő sorozat következik.
Szombaton és vasárnap 11 órától az Ismerd meg vetélkedőműsor ismétlései kerülnek műsorra. Az előzetes műsorterv minden nap frissül: a https://mediaklikk.hu/digitalisoktatas/ oldal oktatási műsorajánló menüjében
https://mediaklikk.hu/m5/cikk/2020/03/17/oktatasi-anyagok-pentekre-marcius-20
Felsős (6. osztályos tartalmak)
8:00 Biológia/Földrajz – Felszín alatti vizeink
Földünk vízkészletének nagy része a felszín alatt rejtőzik. A felszín alatti vizek tulajdonságairól, csoportosításukról, felhasználásukról Horváth Judit geológussal beszélgetünk. Az adásban a vezetékes ivóvíz útjára, valamint a hazai termálvizek jelentőségére is fény derül.
8:30 Nyelv és irodalom – Egri csillagok III.
Gárdonyi Géza megunhatatlan történetét, az Egri csillagokat elemezzük tovább. A regényt pár évvel ezelőtt a legismertebb, legtöbbet olvasott magyar regénnyé választották. Vajon minek köszönhető a siker? A kérdésre Papp Zoltán magyartanárral és Varga Szabolcs történésszel keressük a választ. Kiderül, hogy vajon mi tesz igazán izgalmassá és érdekfeszítővé egy történelmi olvasmányt. Lehet, hogy a végén a regényíráshoz is kedvet kaptok?
9:00 Történelem – A török kiűzése Magyarországról
A mintegy 150 évig tartó török uralom után végre fellélegezhetett a korabeli Magyarország. A törökök kiűzésének fontosabb állomásait, a háttérben zajló társadalmi-politikai-gazdasági folyamatokat és összefüggéseket Varga Szabolcs történész segít felgöngyölíteni és megérteni.
9:30 Matematika – Szöveges feladatok megoldása egyenlettel
A szöveges feladatok szereplői bárkik lehetnek - akár két játékmackó is, akiknek egyedi étkezési szokásait derítik fel a műsorvezetők matematikai egyenletekkel. S ha már étkezés, akkor az egészséges életmódról és a sport jótékony hatásáról is meggyőződhetünk.
10:00 Művészet – A kórus a reneszánsz és barokk korban
A reneszánsz és barokk énekművészetben a közös éneklés, a kórusok működése kiemelt szerepet játszott. Vajon mik a legfontosabb különbségek egy reneszánsz és egy barokk énekegyüttes között? Milyen műveket énekeltek a korabeli kórusok? Erre a kérdésre is válaszolnak a Vocapella kórus tagjai és vezetőjük, Novák-Szabó Lívia karnagy.
10:30 Osztályfőnöki óra
Komlóczi Zoltán zene és drámatanárral arra keressük a választ, vajon miért akar az ember mindig felfedezni valamit? A téma aktualitását a Mars-kolónia adta.
A művészeti percekben pedig megtudhatjuk, mint jelent a zene világában a periódus.
Nyelvtanulás
11:00 – Szólalj meg angolul (dupla részekkel)
11:30 – Szólj meg oroszul
Érettségi
12:00 Magyar nyelv- és irodalom - József Attila költészete
Ismét egy kis irodalom következik, ezen belül is József Attila költészete. Rövid élete alatt oly sok műve született, hogy nehéz mindet végig olvasni, de néhány fontosabb versét próbáljuk kiemelni, előtérbe helyezni.
12:30 Matematika – Logaritmus
Egy b pozitív valós szám „a” alapú (a>0, a11) logaritmusának nevezzük azt a kitevőt, amelyre a-t emelve b-t kapjuk. Természetesen a definíción és az érettségi példákon túl, helyet kapott a gyakorlati alkalmazás is. A szeizmológiai intézetben megismerkedhettünk a Richter skála működésével, ami szintén logaritmikus skála, hiszen nagyon kicsi és nagyon nagy értékek mérésére is alkalmas. A hangerő mérésére szolgáló dB skála is ilyen, hiszen a decibel két mennyiség arányának logaritmikus mértéke. A gyakorlati alkalmazáson túl, átvettük a logaritmus azonosságokat, függvényeket is.
13:00 Informatika – Programozás
Továbbra is a programozásról lesz szó. Ebben az adásban egy érettségi tételt old majd meg Robot, ami egy koordináta rendszerben tud 4 irányba (E,D,K,N) egységnyit mozogni. A feladatok ennek a robotnak a mozgásával kapcsolatosak. Ezen kívül megtudjuk, mi az a FINTECH kifejezés, és bemutatunk egy sikertörténetet is.
13:30 Földrajz – A korfa
A népesség összetétele nem és kor szerint a demográfia tárgykörébe tartozik, ami egy statisztikai adatok elemzésén alapuló tudományág. Ennek segítségével keressük az okait bizonyos, a népesség számában bekövetkező változásoknak, illetve igyekszünk bizonyos előrejelzéseket megállapítani a látható tendenciák alapján. Nagyon izgalmas, ahogy a jelen statisztikáiból következtethetünk az előzményekre, és a következményekre egyaránt.
14:00 Történelem – A sztálini diktatúra
Ismertetjük a sztálini diktatúra legfőbb jellemzőit:
- a szocialista gazdaságpolitika lényege és annak társadalmi következményei;
- a terror működése;
- a személyi kultusz.
Mindenki Akadémiája
20:00 Mindenki Akadémiája
Megjelenhetnek-e a fizika törvényszerűségei a festészetben? Erről és még sok minden másról a Mindenki Akadémiájában.
